Cette fiche de formation sur Genèse 5.18-24, Hébreux 11.5 et Jude 1.14-15 contient des questions pour discussion en groupe au sujet de notre marche avec Dieu à la suite d'Hénoc.

Cet article sur Jude 1.1-2 a pour sujet l'auteur de l'épître de Jude qui est le frère de Jacques et de Jésus, mais particulièrement le serviteur du Seigneur.

Cet article sur Jude 1.1-2 a pour sujet les destinataires de l'épître de Jude qui ont reçu l'appel de Dieu à recevoir son amour et qui sont gardés par lui jusqu'à la fin, assurant leur préservation et les encourageant à la persévérance.

Cet article sur Jude 1.4 a pour sujet les apostats ou faux enseignants qui s'infiltrent dans l'Église pour enseigner des erreurs (hérésies) et encourager l'immoralité (antinomisme; leur condamnation est certaine.

Cet article sur Jude 1.4 a pour sujet les apostats, ces faux enseignants qui enseignent des erreurs (hérésies, gnosticisme) et encouragent l'immoralité (licence, antinomisme).

Cet article sur Jude 1.5 a pour sujet l'incrédulité d'Israël lors de sa révolte au désert, et le châtiment de Dieu contre son apostasie. Le souvenir de sa destruction doit nous servir d'avertissement.

Cet article sur Jude 1.6 a pour sujet l'exemple des anges déchus qui ont été entraînés dans la révolte et qui sont gardés dans des chaînes dans les ténèbres en attendant leur jugement. Cela nous sert d'avertissement.

Cet article sur Jude 1.7 a pour sujet les villes de Sodome et Gomorrhe (Genèse 19) qui ont commis l'odieux péché d'homosexualité, attirant le jugement de Dieu et leur destruction, afin de servir d'avertissement.

Cet article sur Jude 1.8-10 a pour sujet le mépris des libertins hérétiques à l'égard de l'autorité des anges (antinomisme), contrairement ce que l'archange Michel a fait avec Satan au sujet du corps de Moïse.

Cet article sur Jude 1.11 a pour sujet la voie de Caïn qui, par sa fausse religion et son meurtre, illustre les faux enseignants qui s'introduisent dans l'Église pour y semer l'hérésie et l'immoralité.

Cet article sur Jude 1.11 a pour sujet l'égarement de Balaam qui est un exemple de faux enseignants cherchant à égarer l'Église en vue d'un gain sordide par cupidité.

Cet article sur Jude 1.11 a pour sujet la révolte de Qoré, qui est une illustration des faux enseignants s'opposant aux autorités légitimement instituées.

Cet article sur Jude 1.12-13 a pour sujet des images tirées de la nature qui illustrent la stérilité et la malfaisance des faux enseignants qui s'introduisent dans l'Église et les agapes.

Cet article sur Jude 1.14-16 a pour sujet la prophétie d'Hénoch annonçant le jugement des faux enseignants qui s'introduisent dans l'Église.

Cet article sur Jude 1.17-23 a pour sujet l'exhortation pastorale adressée à une Église menacée par des faux enseignants et dont les membres ont besoin d'avertissement et d'encouragement.

Cet article sur Jude 1.24-25 a pour sujet la doxologie finale de cette lettre qui est une louange à Dieu, notre Sauveur, qui nous accordera la préservation et la persévérance pour nous faire paraître devant sa gloire.

Cette méditation sur Jude 1.14-15 a pour sujet Hénoc qui a prophétisé le jugement de Dieu. Quand on marche avec Dieu, on devient conscient du mal dans le monde et on aspire à la justice de Dieu.